就讓我舒發一下吧

這兩年很辛苦, 苦在很有無力感...

無能為力的感覺營擾著我...我說的是我班的學生, 從來未試過想放棄的感覺, 但我今年真有一刻好想好想放棄...因為很厭倦不停重覆提醒, 而學生不停重覆犯錯, 犯錯是沒問題的, 但真的看不到他們有誠意會改, 口裏說知道, 明白...但做出來的卻是另一回事... 人是真的會從錯誤中學習的, 但他們的問題是根本不會認為自己錯, 有錯都是同學的錯, 老師的錯, 父母的錯, 祖父母的錯, 姐姐(外籍家庭傭工)的錯, 學校的錯, 社會的錯, 總之不會是自己的錯...
所以這兩年來, 我真的從來沒有聽過他們說一句真心(發自內心, 不是被逼)的對不起...

不懂尊重別人, 只顧自己也是通病... 無論任何場合, 任何時間, 任何地點, 他們想說甚麼就說甚麼, 想做甚麼就做甚麼, 完全不會理會是否適合, 會不會讓人家難受, 總之自己想怎樣就怎樣...

做所有事情, 如果沒有任何益處, 例如是不計分, 不會對學業成績扣成影響, 不會影響自己升中云云的話, 就不會用心做, 老師鼓勵他們做嗎?好吧, 他們會做的, 但交的盡是'行貨'... 老師只是鼓勵嗎? 不用必須做的嗎? 他們不屑一顧....就算明明自己有興趣, 有潛質的, 對所謂的成績沒有影響嗎? 他們也沒有動力去參予...這樣'功利'的看法, 真的早熟得讓我驚訝!

讓他們抄寫一些筆記, 抄到一半, 他們會說太多了, 老師不如印給我們啦, 很難抄呀, 抄不來啦... 覺得自己不需用力應該就可以得到一切的, 完全不覺得學習是自己的責任, 應該是有人自動提供服務的...

你問他們做甚麼最快樂? 打機吧...或許.... 有自己想做的事情嗎? 有自己的夢想嗎? 有自己的目標嗎? 有為自己的目標而很努力很努力然後很有滿足感嗎? 不知道, 媽媽只叫我努力讀書, 每天補習到天黑, 甚麼是滿足感?

別人得罪自己嗎? 一定要讓他比自己更難受, 老師是有教寬恕別人七十個七次, 但他們知道, 卻做不到, 斤斤計較得可怕, 自己講的就是好意見, 別人說的就是廢意見, 別人不聽自己意見嗎? 一拍兩散...

促發我說這些是因為, 今天給他們講一個故事(本來是教英文的, 結果變成是倫理道德課), 其中有些場景讓他們選擇, 第一個場景是你會為你愛的人而作出犧牲嗎? 我讓他們想了幾分鐘, 討論了幾分鐘, 他們沒有一個人願意犧牲, 想也不會想就說當然不會啦....原因是不想失去自己的甚麼甚麼, 犧牲了也沒有益處等等... 第二個場景是故事主人翁要面對死亡, 但要自救的話, 就要殺死自己的愛人, 我又讓他們選擇討論, 結果他們也是一面倒的說要殺死愛人自救....原因就是不想死, 覺得為別人犧牲是很愚蠢呀等等...

你說我是太敏感或太認真都好, 那是他們的真心話, 自私得可怕, 那這六年來, 教他們甚麼愛人如己呀, 為你最小的兄弟服務呀, 寬恕別人呀, 不就是廢話嗎? 於是我又用了很多時間解釋給他們聽犧牲的意義, 我也不期望他們會聽懂多少, 還要是說英文...但我見到他們這樣的想法, 真的很心痛... 我不想他們變成冷血動物...

有時會讓他們講一下幫助別人的經歷, 他們會說在街上幫婆婆拾橙, 扶盲人過馬路云云, 但這世上是不會有那麼多婆婆在街上掉了橙, 也不會有那麼多盲人要過馬路的, 可見他們根本缺少幫人的經驗....
有時又會有時間討論一下社會發生的事, 之前的外傭申請居港權訴訟, 我一開口講, 已經有激動得大叫的學生說不公平, 不能分享香港的資源給菲傭云云, 在他們心目中, 分享自己擁有的東西就是不公平...
心是灰的, 也覺得自己都幾失敗...但我知道我明白...作為一個基督徒, 一個公教老師, 我不應也不能放棄, 但無力感真的籠罩著我...